교과목 설명

미디어시대의문학적글쓰기 [LITERARY WRITING IN THE MEDIA AGE]
이 교과목은 글쓰기의 다양한 차원과 그 배경에 대한 이해를 바탕으로 문장 구성의 새로운 방법을 이해함으로써 창작의 영역을 확장하는 것을 목표로 한다. 디지털 미디어 환경이 지배하는 현대 사회에서 문학적 글쓰기의 의미와 가능성을 탐구함으로써 미디어 환경 변화에 따른 감각의 변화를 적극적으로 수용하고 활용하는 방법을 익힌다. 이를 위해 다양한 미디어 플랫폼에서의 글쓰기와 실제 장르별 창작 과정의 연속성 속에서 전통적 문학 기법과 디지털 서사 전략을 융합하는 능력을 배양한다.
핵심역량과 교과목의 연관성
핵심역량과 본 교육과목의 연관성을 나타낸 표입니다.
인재상 특성 핵심역량 연관성
창의적 국제인(Creative Global Citizen) 도전적개척정신
F(Frontiership)		 도전정신 연관없음
자기주도 연관
윤리적봉사정신
A(Altruism)		 감성역량 매우연관
윤리적가치관 연관없음
국제적문화감각
C(Culture)		 외국어구사능력 연관없음
문화적포용력 매우연관
창의적전문성
E(Expertise)		 문제해결능력 연관
종합적전문지식 연관없음
학과(전공) 교육목표의 연관성
학과(전공) 교육목표의 연관성을 나타낸 표입니다.
학과(전공) 교육목표 연관성
Ⅰ. 미래의 한국 문학 발전에 기여할 수 있는 작가 양성 연관
Ⅱ. 창작 실습과 지도를 통한 개개인의 창작 방법론 정립 연관
Ⅲ. 한국 문화의 다양한 영역에서 활동할 수 있는 매체융합적 전문인 배출 매우연관
전공능력과의 연관성
전공능력과의 연관성을 나타낸 표입니다.
매우연관 연관

언어능력

분석능력

표현능력

사고능력

협동능력

성찰능력

소통능력

현장능력