교과목 설명

수학교육과디지털리터러시 [DIGITAL LITERACY IN MATHEMATICAL EDUCATION]
최근 교육환경의 변화에 적응을 위해 디지털 리터러시는 중등 수학교육에서 필수적으로 다루어져야 할 부분이다. 수학과 교육과정에서는 계산기, 컴퓨터, 교육용 소프트웨어와 같은 공학적 도구를 활용한 교육을 명시하고, 수학 교과에서도 디지털 리터러시 교육이 중요하다. 2015 개정 수학과 교육과정의 교과역량인 ‘정보처리능력’은 학교수학에서 중등수학교사가 다룰 수 있는 디지털리터러시 교육과 관련한 내용을 다룬다. 다양한 공학적 도구를 사용할 수 있는 방법을 알 수 있고, 매체 및 도구 활용한 수학수업을 구성할 수 있는 능력을 함양한다.
핵심역량과 교과목의 연관성
핵심역량과 본 교육과목의 연관성을 나타낸 표입니다.
인재상 특성 핵심역량 연관성
창의적 국제인(Creative Global Citizen) 도전적개척정신
F(Frontiership)		 도전정신 매우연관
자기주도 연관없음
윤리적봉사정신
A(Altruism)		 감성역량 연관
윤리적가치관 연관
국제적문화감각
C(Culture)		 외국어구사능력 연관없음
문화적포용력 연관없음
창의적전문성
E(Expertise)		 문제해결능력 연관없음
종합적전문지식 매우연관
학과(전공) 교육목표의 연관성
학과(전공) 교육목표의 연관성을 나타낸 표입니다.
학과(전공) 교육목표 연관성
Ⅰ. 창의적인 수학자 육성 연관
Ⅱ. 재능과 덕성을 겸비한 교사 육성 매우연관
Ⅲ. 유능한 생활인 육성 연관