- Course Description
본 교과목은 인간의 건강 현상에 대한 태도와 관념을 사회적 맥락과 환경의 관계에서 추구해야하는 필요성에 따라 간호에 대한 문제성의 규정을 한국 사회와 한국의 문화적 맥락에서 파악하려는 목적을 두고 구체적으로 다음과 간은 내용을 다룬다. 먼저, 문화의 개념, 친족 및 사회조직, 경제체계, 종교 및 정치와 법을 건강현상에 대한 태도와 관념과 관련해서 함께 다룬다. 그리고 퍼스낼리티의 결정요인, 형성과정 및 사회적 퍼스낼리티에 대한 이해를 다루며, 문화차이에 따른 건강, 질병 및 죽음에 대한 이해, 질병의 진단 및 치료방식, 한방과 간호 그리고 치료자와 환자의 관계를 다루고, 또한 생활양식과 풍토병을 다룰 것이다.
- Course Objectives
1. Recognize and appreciate the historical origin of transcultural nursing and cultural trends and issues influencing the fields of health care.
2. Demonstrate competence in verbal and non-verbal communication towards an effective therapeutic nurse-client relationship in multi-cultural health care setting.
3. Integrate the knowledge, skills and attitude of Global nursing care needed for cultural competence.
4. Demonstrate critical thinking skills in understanding various situations related to diversity of culture
5. Understand health equity and SDGs for health promotion in under served area
- Teachnig Method
1. This course is based on team-teaching with Prof. Soonyoung Shon and Prof. Pattison, James Bryan.
2. The course consists of two parts: Multicultural and Global Nursing. Professor Shon will be in charge of the global nursing part, and Professor Pattison will be in charge of the multicultural part.
- Textbook
- Assessment
- Requiments
- None
- Practical application of the course
This course deals with understanding the role and influence of culture affecting health and illness of diverse clients, and planning the project for providing health promotion program to underdeveloped regions.
Furthermore it aimed to understand of health equity and sustainable developmental goal in health sector.
This course helps understanding and planning diverse roles of professional nurse.
- Reference